Enguany és el segon
curs que el nostre centre participa en un Comenius. A principis de
novembre quatre alumnes de primer de batxillerat i dos professores
van viatjar a Noruega. Eren Àlex Martí, Nerea Favà, Mariana Arias
i Marc Martínez, acompanyats per Esther Santos i Pili Lluís. Hem
parlat amb Esther i ens ha explicat com els ha anat.
-Quan fa que heu
començat aquest projecte?
Al
setembre del 2012 però es va preparar durant el curs 2011/2012.
-En què consisteix
aquest projecte?
És un projecte conjunt
en diferents països on es parla l'anglès en el qual els alumnes
treballen diferents aspectes d'una mateixa temàtica. En el nostre
cas, el treball es diu Waterborne Identities i és de dos
cursos acadèmics. El nostre tema és l'aigua.
-Què vau preparar per
al Comenius?
Portàvem la part
d'economia relacionada amb l'aigua. Vam preparar unes presentacions
en què parlàvem sobre la indústria, la pesca i la gastronomia.
-On vau anar?
La primera reunió es va
fer aquí, a Camarles, i era només de professors, i després van
anar quatre alumnes acompanyats de dos professors a Turquia, a
Bulgària i a Noruega i ens falta a l'abril anar a Alemanya.
-Quant de temps vau
estar a Noruega?
Vam estar-hi cinc dies,
de dilluns a divendres, però dos dies han sigut quasi de viatge.
-On vivíeu?
Les professores vam estar
en un hotel i els alumnes en cases de famílies. La ciutat on es
trobava l'hotel es diu Ulsteinvik i la zona on es trobaven els
alumnes es deia Ulstein. Molts dels alumnes vivien al mateix poble
però d'altres vivien en illes al voltant o en llocs més llunyans.
-Com era el vostre dia
a dia?
A les 8:25 començàvem
la programació d'aquell dia i hi havia també un temps de treball.
Quasi tots els dies hi ha hagut una excursió, més temps de treball
i després els alumnes marxaven amb les famílies o tots junts fèiem
alguna activitat d'oci.
-Quin temps feia?
Entre 0 i 5 graus.
-Quines activitats vau
fer?
Hem fet activitats de
diferents tipus: activitats acadèmiques, d'estudi, de treball en què
els professors hem tingut reunions i els alumnes han tingut tallers.
Hem tingut temps d'oci; hem ballat, hem anat a la bolera, hem vist un
partit de futbol i després hem tingut excursions a fàbriques
relacionades amb l'aigua, excursions a llocs d'investigació de la
natura, dels víkings, caçadors de balenes...
-Quins llocs visitats
vos han agradat més?
A mi concretament em va
agradar un penya-segat d'una illa que era una reserva natural, pel
paisatge, i per les cases típiques i els ponts. Els habitants passen
d'illa en illa per ponts. També vaig anar a veure com construïen un
vaixell que era més gran que Tortosa.
-Com era la gent
d'allà?
La gent és molt
acollidora, passen molt de temps a casa perquè normalment fa molt de
fred, ara no en feia tant, però esperaven que fes molt de fred. Hi
ha molt poques hores de sol, sortia a les deu del matí i es ponia a
les quatre de la tarda. Fan molta vida a casa i hi conviden molt la
gent, són molt amables i molt tranquils.
-Que penses de
Noruega?
Penso que és un país
molt bonic, que fa prou de fred i que la gent i els llocs són super
acollidors. El millor de Noruega: els noruecs.
-Ens podries explicar
alguna anècdota?
Em vaig deixar la clau de
la maleta i no la vaig poder obrir fins al dia següent (riu).
-Quin és el record
que us heu endut?
M'emporto dos coses: el
primer són les bones experiències d'allà i el segon el haver
compartit estos dies amb els alumnes, que és molt diferent de fer
classe i la veritat és que és un molt bon record.
Moltes gràcies per la
teua col·laboració.
Mirabela, Carmen i
Marta.