divendres, 25 de març de 2011

PROVES CANGUR 2011

El dia 17 de març catorze alumnes de 3r i 4t de l'institut de Camarles vam anar a l'institut de l'Ametlla de Mar a participar en les proves Cangur.

Quan vam arribar a l'institut, ens vam dirigir a una aula on hi havia uns pins de color verd per als alumnes de 3r i de blau marí per als alumnes de 4t. Quan els alumnes vam estar asseguts als nostres llocs corresponents ens van passar uns tests segons el nivell que cursàvem.

El test constava de 30 preguntes. Les 10 primeres eren de nivell 1, el més fàcil de tots; les 10 següents, de nivell 2, el mitjà; i les 10 últimes del nivell més alt.

Vam tenir una hora i quart per a completar tot el test i en acabar ens van donar esmorzar.

Va ser durant un matí i ens ho vam passar pipa.

Joan i Sergi

Cultural Class

El dijous 17 de març va tenir lloc una “Cultural Class” organitzada per l'editorial Burlington i el departament de Llengües Estrangeres de l'institut. Aquesta classe consistia que un representant de l'editorial va explicar als alumnes la cultura britànica, la geografia, la família reial i també algun aspecte sobre el menjar dels britànics.

Aquesta classe és una activitat senzilla de repàs, perquè moltes coses d'aquestes ja les sabien. És una mena de concurs, molt participatiu, en què els alumnes han d'anar responent les preguntes que se'ls plantegen, per acabar fent una mena de “Qui vol ser milionari?”.

Aquesta xarrada s'ha fet a totes les classes de 2n d'ESO del nostre centre, i s'ofereix a tots els centres que accepten la seua visita.


Aitor, Didac, Miriam i Arantxa

dissabte, 19 de març de 2011

Sortida dels alumnes de batxillerat a la UAB

El passat 9 de març els alumnes de 1r i 2n de batxillerat van fer una sortida a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Ens hem apropat a alguns d'ells perquè ens expliquen una mica el que hi van trobar.

Els van ensenyar el campus, les facultats, les carreres que s'hi podien cursar, les sortides de cada carrera i, per últim, tots els serveis que hi havia allí: perruqueria, cine, botiges de roba...

Quan van arribar els van donar una volta en autobús per ensenyar-los tot el recinte. Després es separar per estudis: lletres, tecnologia i ciències. A alguns alumnes els van aclarir els dubtes i els van ajudar molt, però en canvi a d'altres no els ha servit de gaire. Un dels aspectes que els va resultar profitós va ser que els van dir totes les assignatures de cada carrera. Algun alumne també creu que els van intentar convèncer que anessin a estudiar allí.

Pel que fa a l'opinió, a alguns els va agradar molt aquesta sortida, però en canvi no els va convèncer gaire la Universitat, perquè està molt allunyada de la ciutat, tot i que com a contrapartida hi ha molts d'avantatges i serveis.

Agraïm la seua col·laboració i disponibilitat per a explicar-nos-ho tot.

Aitor, Didac, Míriam i Arantxa.

dijous, 17 de març de 2011

SORTIDA PCEE A MÓRA


El dimecres dia 9 de març, els alumnes d'alguns instituts de les Terres de l'Ebre, van fer una sortida a Móra d'Ebre, per a practicar diferents esports. Quan vam arribar ens van donar una motxilla amb una barreta energètica, aigua, un suc i un refresc.

Als alumnes els va agradar el que van fer. Hi havia 47 activitats diferents, però cada institut només en va realitzar nou, perquè cada centre va fer nou rotacions de vint minuts, i cinc minuts per canviar d'estació i al final de les rotacions, ens van reunir al pavelló i van fer una exhibició de balls.

Hi havia jocs coneguts, com el futbol, handbol, minigolf, jocs clàssics (bitlles,mocador, salta corda), bàdminton i jocs no tan coneguts com el futbolí gegant, en el qual els jugadors són persones, pista neta, paintball làser, pista americana, i jocs modificats com futbol vòlei, futbol tennis o rugby però asseguts al terra.

Del nostre centre hi van anar 3 professors i 48 alumnes, deu de cada curs i vuit monitors, no vam tenir cap problema amb ningú, però algun monitor/a anava una mica perdut. En general als alumnes participants no els ha semblat cansat, els ha agradat, tot i que van trobar una mica pesada l'actuació final, i els agradaria tornar-hi l'any que ve. Agraïm als alumnes que ens han facilitat informació la seva col·laboració.

Joan, Sergi, Eva, Aleix i Josep.

L'apadrinament d'alumnes, guanyador d'un Premi Federico Mayor Zaragoza


El nostre institut ha guanyat, en la categoria de centres d'ensenyament, un 2n premi Federico Mayor Zaragoza, que consta d'un diploma i una dotació econòmica. Dissabte passat, dia 12 de març, a Tortosa, se van entregar aquests guardons, que premien el tractament de la diversitat cultural com a enriquiment, i que porten el nom d'aquesta figura del món de la cultura i del desenvolupament: Federico Mayor Zaragoza (a la foto, el segon per la dreta), persona molt vinculada amb Tortosa, va ser president de la UNESCO entre el 1987 i el 1999 i és qui va lliurar el premi a Mònica Borràs, professora responsable del projecte d'apadrinament d'alumnes, i a Carme Sabater i Olga Bertomeu, directora i secretària del centre, respectivament.

Des d'aquí els/ens donem l'enhorabona per aquest reconeixement, que ens encoratja a seguir treballant per millorar la tasca docent sense oblidar que en el fons tots som persones que formem part d'una comunitat, l'educativa.